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整合行銷規劃BNC貝克創意開發國際市場開發外匯遊戲外匯MIB企業輔導企業營運整合企業診斷外匯存款整合行銷規劃外匯致富遊戲投資外匯（中央社記者陳至中台北19日電）教育部推動十二年國教，對於國中教育會考各科「待加強」的學生，在高中職給予補救教學，近2年已有2300多名國、英、數教師完成培訓。
教育部表示，高中補救教學的重點是為會考「待加強」的學生，在進入高中職後，給予銜接學習輔導方案。除了學科教師需精進教學技能，學校行政人員也要具備相關技能，包括瞭解學生學習資料的管理和分析策略，才能規劃開班和追蹤學習成果。
根據教育部統計，自104年至105年9月止，已有15梯、2300多名國文、英文、數學老師完成「高中職補救教學師資培訓研習」，另有11梯、1200多位行政人員完成「高中職學校行政人員補救教學研習」。
教育部也已完成27件教學示例，提供給全國學校教師參考，希望藉此激發更多教師投身補救教學，為高中職學習低成就的學生，建立完整的學習支援系統，讓每一位青年都具備基本識讀素養及繼續學習的能力。1051019
本文來自: https://tw.news.yahoo.com/高中職補救教學-2千餘師完成培訓-001050841.html日韓歐美服裝服飾批發商營運計畫策略投資外匯企業輔導外匯ea智能交易系?企業資源日韓原單女裝討論外匯企業輔導企業營運整合外匯保證金
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